给孩子的五顶学习帽

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写作业磨蹭、上课不专心、学习没兴趣、学过的知识很快就忘、考试成绩下滑、严重偏科……

诸如此类的“麻烦”总是让家长变得无奈、易怒,让亲子关系变得紧张。这背后其实反映出两个问题:一是父母的焦虑,二是孩子缺乏学习的内驱力。如果没有学习的主动意愿,任何方法都无法产生效果。

让我们的孩子从“被动学习的学困生”到“自主学习的优等生”,最重要的是父母要掌握培养孩子自主学习的方法。

家庭教育和儿童自主学习力培养专家付立平的《给孩子的五顶学习帽》一书中以五大关键因素为切入,提供了25个家庭练习方案。

在《给孩子的五顶学习帽》中,作者用五种颜色的帽子对应五维学习力:

  • 孩子戴上白色的帽子,拥有学习内驱力,面对任何挑战都更加积极主动;
  • 戴上红色的帽子,拥有情绪自控力,内心始终充满力量和温暖;
  • 戴上黄色的帽子,拥有良好的习惯自控力,始终可以自主自律;
  • 戴上蓝色的帽子,构建学习竞争力,会让成长事半功倍;
  • 戴上黑色的帽子,有了学习抗逆力,孩子在遇到所有困难的时候能够爬起来继续前行。